Histoire géographie CE2 école et nation ed 2008

Le manuel d'histoire-géographie CE2 se veut un document de référence pour préparer l'apprenant aux réalités de la vie et favoriser l'acquisition des connaissances nécessaires à la compréhension des phénomènes historiques et géographiques.

L'enseignement/apprentissage de ces deux disciplines participe à la formation du citoyen de demain qui acquiert des références économiques, sociales, culturelles, politiques et une méthodologie de lecture de tout outil indispensable à l'étude de ces disciplines.

Conformément aux programmes de l'enseignement primaire axés sur la formation par compétences (FPC), le contenu des leçons de ce manuel d'histoire et de géographie comprend un ensemble de documents variés (photographies, dessins, cartes, schémas, plans et tableaux). Ils permettent à l'élève d'effectuer efficacement des activités d'observation, de description, d'analyse et de synthèse

La résolution des activités d'intégration et des situations-problèmes lui permettra de consolider ses connaissances, de les approfondir, de mieux les organiser à travers une démarche scientifique réfléchie. Si l'étude de l'histoire et de la géographie a pour objectif d'apporter aux élèves des connaissances précises, elle est aussi le cadre de l'introduction de certaines notions importantes pour l'avenir de la nation, dont le civisme fiscal.

Ce manuel unique se présente en deux volets : un volet histoire et un volet géographie.

Volet Histoire

Il aborde deux thèmes :

1. Je situe les événements dans le temps et dans l'espace.

2. Je découvre les grands groupes socioculturels de la Côte d'Ivoire.

L'éclat de ces deux thèmes donne treize leçons, cinq activités d'intégration et deux situations-problèmes.

Volet Géographie

Son contenu est centré sur deux thèmes :

1. Je représente la réalité pour m'orienter.

2. Je fais des mises en relation simples entre les phénomènes économiques et l'homme.

Ces deux thèmes se subdivisent en quinze leçons, cinq activités d'intégration et deux situations-problèmes.

Puisse ce manuel répondre aux attentes des utilisateurs que sont les élèves et les enseignants.