Mon livre de Mathématiques CP2 Supernova

Le manuel << MON LIVRE DE MATHÉMATIQUES >>>va permettre à l'élève du cours préparatoire deuxième année (CP2) d'acquérir les différentes notions de mathématiques au programme de cette classe.

L'enseignement-apprentissage des mathématiques dans le présent manuel va s'organiser en quatre rubriques principales :

*Prérequis : L'élève résout un exercice en faisant appel à ses acquis antérieurs. Ces acquis peuvent être lointains ou proches. La résolution de cet exercice va poser les fondations pour l'acquisition de la notion du jour.

Apprend : L'élève va mettre en œuvre ses acquis pour résoudre le problème posé.

Il va, étape par étape, construire son savoir en proposant différentes méthodes ou stratégies de résolution. Cette rubrique va lui permettre de mobiliser et d'utiliser toutes les connaissances pour arriver à la solution adéquate. C'est une démarche qu'il va mémoriser en vue de résoudre des situations semblables.

Retiens: Cette rubrique fait le point sur les apprentissages et ressort les plus essentiels que l'élève doit retenir. L'acquisition de ces notions va lui permettre d'investir ses acquis dans la résolution de diverses situations.

Exerce-toi: Vérité le niveau d'acquisition des notions qu'on vient d'étudier à en des exercices dont la complexité évolue de l'exercice N°1 à l'exercice

N4. Ce sera un indicateur de réussite pour l'enseignant ou le tuteur.

En cas de difficultés dans la résolution de ces exercices, l'enseignant ou le tuteur entame la démarche d'apprentissage proposée dans le manuel avec des stratégies appropriées en tenant compte du niveau de l'élève.

Apres les prérequis, et avant la rubrique <<< apprends », l'élève est confronté à un apprentissage contextualisé qui va lui permettre de ressortir la tâche à réaliser.