Education Civique 3e
Une démarche pédagogique rigoureuse, des thématiques et des documents ancrés dans l’actualité, une maquette attractive qui prennent en compte :
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Une démarche pédagogique rigoureuse, des thématiques et des documents ancrés dans l’actualité, une maquette attractive qui prennent en compte :
• les centres d’intérêt des élèves, leur environnement et leurs besoins ;
• l’intérêt des études de cas pour la mise en activité des élèves, l’analyse et la réflexion critique ;
• les attentes et les pratiques des enseignants à travers une grande liberté de choix et d’exploitation.
Une organisation en doubles pages :
• la rubrique « S’interroger » présente le sujet à travers des documents d’accroche
et des textes de références et d’étude ;
• les doubles pages « S’informer et analyser » proposent des études de cas, appuyées sur des documents variés. Elles s’accompagnent de rubriques d’aide(vocabulaire, repères chronologiques) et s’articulent avec les documents de référence et d’étude ;
• une page « L’essentiel » présente une synthèse claire et structurée ;
• un sujet guidé permet de « S’entraîner au brevet » et d’acquérir la méthodologie nécessaire à la rédaction d’un paragraphe argumenté.
En fin d’ouvrage :
• un lexique complet des notions étudiées ;
• l’ensemble des textes de référence et d’étude.
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