Contes et légendes de chez nous ce2

La collection. "Contes et légendes de chez nous" se propose de favoriser l'entrée progressive du jeune enfant dans l'univers des textes écrits, l'amenant non seulement à prendre conscience du maniement de la langue française pour communiquer à l'oral comme à l'écrit, mais aussi à acquérir des outils nécessaires en lecture, vocabulaire, orthographe, grammaire et conjugaison.

Ces apprentissages, menés avec méthode, sur la base d'une progression rigoureuse, permettent au jeune enfant d'acquérir des compétences nécessaires, en vue de la construction de son projet d'écriture, à partir de la moralité ou du thème central du conte. Voici défini clairement le projet pédagogique de cette collection.

Outil simple et fonctionnel, ce livre axé sur l'approche mixte prend en compte la méthode globale et syllabique, qui consiste en deux opérations fondamentales de la lecture. Cette démarche est la plus adaptée, car il est prouvé que des générations d'adultes ont appris à lire, à communiquer et à écrire à l'aide de ce cheminement.

Les textes de lecture se voient enrichis par de nouveaux thèmes relatifs à la rencontre de la Côte d'Ivoire profonde. Après les textes, un ensemble d'exercices est proposé. Il s'agit d'obtenir une participation réelle de l'enfant à partir d'exercices variés, afin d'éviter l'ennui provoqué par des répétitions fastidieuses. De plus, il est envisagé un corrigé de ces exercices à la fin du livre.

La collection "Contes et légendes de chez nous", au regard de ce qui précède, favorise l'auto formation et l'auto évaluation. Vivant et contextualisé, ce manuel scolaire est pratique et utilitaire.