Collection super nova hablo espagnol tle.

HABLO Tle est un manuel d'enseignement-apprentissage-évaluation accompagné d'un guide pédagogique. Il prend en compte l'environnement socioculturel de l'apprenant et lui donne par la même occasion l'opportunité de découvrir d'autres zones géographiques.

L'aspect collaboratif de la perspective actionnelle est également essentiel: les élèves sont "co-auteurs" du travail en classe et participent donc à la "co-construction du sens" de la fonction communicative ou langagière. L'enseignement-apprentissage-évaluation est basé sur des contenus organisés à travers les six (6) unités du manuel. Chaque unité comporte cinq (5) leçons en lien avec les fonctions communicatives.

*Chaque leçon comprend :

Une présentation sommaire des ressources: L'activité/le thème, la compétence, la fonction communicative ou fonction situation d'apprentissage et le tableau des habiletés/contenus.

ENTÉRATE: L'apprenant s'approprie les habiletés linguistiques et la fonction langagière en mode-action. Cette phase met en exergue un large éventail d'acquisition du vocabulaire et de la grammaire. La rubrique se termine par la connaissance des éléments socio-culturels.

AHORA YA SABES: C'est le résumé de la leçon: l'idée générale du texte la synthèse du lexique, la mention de l'élément culturel, la grammaire et la conjugaison, les axes majeurs de la prononciation ou de l'orthographe.

COMUNICA: C'est la phase initiale de la manipulation de la fonction langagière.

PROFUNDIZA: L'apprenant développe la fonction langagière selon la forme sociale indiquée.

Il utilise qualitativement la fonction communicative en vue d'organiser définitivement la forme et le fond de la production apprise. Aussi, s'ouvre-t-il au monde en comparant les réalités socio-culturelles.

RESUELVE: L'apprenant établit le degré de maitrise de la fonction apprise dans les rubriques précédentes. il résout (02) situations d'évaluation.

CIUDADANÍA: L'apprenant connait les valeurs morales tirées de la leçon. Il devra œuvrer à leur application dans la vie quotidienne.

* À la fin de chaque leçon : AMPLIACIÓN Y EVALUACIÓN comprend des activités de consolidation

(A et B), d'approfondissement (C) et une situation dite complexe (D).

* À la fin de chaque unité : une rubrique détente appelée DIVERSIONES.

* À la fin de chaque leçon : AMPLIACIÓN Y EVALUACIÓN comprend des activités de consolidation

(A et B), d'approfondissement (C) et une situation dite complexe (D).

* À la fin de chaque unité : une rubrique détente appelée DIVERSIONES.

* À la fin du manuel, figurent les annexes:

- Apéndice gramatical

- Conjugación

- Léxico

- Índice onomástico