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Les cahiers de la réussite SVT 4ème - Vallesse
L'ouvrage Sciences de la Vie et de la Terre 4° de la collection Les cahiers de la réussite a été conçu pour répondre à un besoin concret : offrir aux élèves de la classe de 4° un outil pédagogique clair, progressif et conforme au programme officiel. Il s'adresse également aux professeurs de Sciences de la Vie et de la Terre, qui y trouveront un support d'enseignement structuré,...
L'ouvrage Sciences de la Vie et de la Terre 4° de la collection Les cahiers de la réussite a été conçu pour répondre à un besoin concret : offrir aux élèves de la classe de 4° un outil pédagogique clair, progressif et conforme au programme officiel. Il s'adresse également aux professeurs de Sciences de la Vie et de la Terre, qui y trouveront un support d'enseignement structuré, ainsi qu'aux parents d'élèves qui pourront désormais mieux accompagner et suivre le travail de leurs enfants à la maison.
Contenu de l'ouvrage
L'ouvrage couvre l'ensemble des thèmes du programme de la classe de 4º, à savoir : la reproduction, la géologie, la pédologie et l'environnement.
Structure des lecons
Chaque leçon est organisée de manière progressive autour des rubriques suivantes :
* Situation d'apprentissage : elle pose le cadre de la leçon et comprend des questions d'amorce qui permettent d'ouvrir la réflexion et d'introduire naturellement les notions qui seront développées au cours de la leçon.
* Je retiens l'essentiel : elle est une synthèse concise des points fondamentaux à mémoriser pour chaque notion abordée.
* Je teste mes connaissances: série d'exercices ciblés permettant de vérifier l'acquisition des compétences développées.
* Je consolide mes acquis : cette rubrique fait suite à la rubrique « Je teste mes connaissances » et vient renforcer la maîtrise des notions abordées à travers des exercices complémentaires qui permettent à l'élève d'approfondir et de consolider ses connaissances.
* Je traite des situations : cette rubrique traite des situations de la vie courante, invitant l'élève à mobiliser de façon autonome l'ensemble des notions acquises dans la leçon pour résoudre un problème.
* Devoirs types : C'est un prototype de devoir regroupant l'ensemble des notions d'un thème permettant à l'élève de se mettre en situation réelle de devoir de classe et de mieux se préparer aux évaluations.
Élément complémentaire
Pour enrichir l'expérience d'enseignement et d'apprentissage, l'ouvrage propose également des supports de cours clairs et adaptés au niveau de la 4°.
Fiche technique
- Nombre de pages
- 111
- Éditeur
- Vallesse
- Langue
- Français
- ISBN
- 9782384033188
- Auteur(s)
- Collectifs
Références spécifiques
La revue
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