Mathématiques CM1 sankofa

La collection « SANKOFA » propose aux enseignants des manuels adaptés à un usage inclusif, dans un langage clair, simple et précis. Ils sont conformes aux programmes éducatifs en vigueur au cours moyen première année (CM1). tous les enfants. L'accessibilité des consignes et des contenus prend en compte la diversité de ce manuel adopte une démarche qui favorise le succès des apprentissages à travers des activités d'observation, de recherche, de découverte, de synthèse. consolider les apprentissages. puis d'application. Des bilans permettent l'approfondissement des acquis pour Les activités de découverte et de synthèse, puis les exercices d'application, sont les mêmes pour tous. Viennent ensuite, des exercices d'entrainement et des situations d'évaluation simples avec de niveaux de difficultés graduelles, afin que tous les élèves apprennent, à leur rythme, les différentes notions enseignées.

L'approche didactique en soutien aux apprentissages s'articule autour des rubriques ci-dessous:

Ce que tu sais : la vérification des prérequis de l'enfant

Lis et observe pour comprendre : la mise en situation

Cherche pour découvrir : des situations de mise en activité favorisent un apprentissage structuré des automatismes et des savoir-faire de l'enfant.

Retiens: la synthèse des acquis de l'apprentissage

Utilise ce que tu as appris : des activités d'applications

Ce manuel s'organise en cinq grandes parties correspondant à une progression sur toute l'année.

Des thèmes traduisant les compétences visées.

Des leçons qui sont des unités d'apprentissage.

Des séances qui sont des déclinaisons des leçons.

Des évaluations en fin des leçons permettent à l'enseignant de se situer par rapport à ses objectifs.

Des exercices-bilans en fin d'apprentissage pour évaluer le niveau d'acquisition des habiletés installées au cours de l'année scolaire.

Nous espérons que cet outil saura répondre aux attentes des enseignants, des Parents et des élèves qui en feront un usage adéquat et efficace.